Restez à l'affût
6 avril
En ligne
Favoriser une intelligence artificielle (IA) inclusive et responsable pour la réussite de toutes les populations étudiantes en enseignement supérieur
Comment la réussite de toutes les populations étudiantes en enseignement supérieur est-elle influencée par l’intelligence artificielle (IA)?
10 mai
Hybride
La réussite étudiante en enseignement supérieur au carrefour de l’équité, la diversité et l’inclusion (EDI)
L’ORES tiendra un colloque lors du 90e Congrès de l’Acfas. Ce colloque souhaite contribuer à l’avancement des connaissances par la diffusion et le partage de données scientifiques et par la discussion sur la thématique de la réussite étudiante en enseignement supérieur au carrefour des concepts d’équité, de diversité et d’inclusion.
Équité, diversité et inclusion (EDI) : au cœur de la réussite étudiante
Amélioration et valorisation du français en enseignement supérieur
Insertion socioprofessionnelle des diplômé·es de l’enseignement supérieur
Parutions
ChatGPT : à quoi ressemblent les premières utilisations en enseignement supérieur ?
Résultats de recherche
L’influence des voies d’accès à l’université sur les résultats académiques
Motiver et engager les étudiants et étudiantes
Comment la population étudiante de première génération perçoit-elle le support parental pendant les études ?
Ressources
La citoyenneté numérique en capsules vidéos
Portrait de la violence sexuelle dans les milieux d’enseignement supérieur
Interventions basées sur la nature : un modèle novateur pour réduire l’anxiété des étudiants et des étudiantes
Le coût perçu des études : quel rôle pour la réussite étudiante ?
L’insertion socioprofessionnelle en France
Pistes de réflexion sur l’intelligence artificielle en enseignement supérieur
Un succès pour le lancement des activités de l’ORES
23 mars 2023
Le 22 mars dernier à l’École nationale d’administration publique, l’Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur lançait officiellement ses activités en plus de souligner la parution du dossier thématique Équité, diversité et inclusion (EDI) : au cœur de la réussite étudiante.
Offre d’emploi pour le poste d’agent ou agente de recherche – rédaction
16 mars 2023
L'ORES cherche une personne polyvalente et rigoureuse pour la rédaction de contenus en lien avec la réussite en enseignement supérieur. Équipe multidisciplinaire et engagée! Date limite : 27 mars
L’ORES lance un appel à communications
19 décembre 2022
Le 10 mai 2023 aura lieu le colloque de l’Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur (ORES) lors du 90e Congrès de l’Acfas.
