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Publications, Dossiers
Des réalités hétérogènes, des besoins différents en matière de soutien à la réussite
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L’éthique de l’IA : Quelques observations de l’UNESCO IESALC
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Portrait de la violence sexuelle dans les milieux d’enseignement supérieur
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Favoriser un climat inclusif
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Les Premiers Peuples au cœur des préoccupations à l’Université Laval
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Activités, À revoir
2 mai 2023
À qui appartient la responsabilité de promouvoir l’équité, la diversité et l’inclusion (EDI) au sein des établissements d’enseignement supérieur? | Webinaire
Nouvelles
23 mars 2023
Un succès pour le lancement des activités de l'ORES
Équité, diversité et inclusion (EDI) : au cœur de la réussite étudiante
Reconnaitre sa responsabilité
ChatGPT : à quoi ressemblent les premières utilisations en enseignement supérieur ?
UQAT : l’importance des liens avec les communautés
Initiatives inspirantes des universités canadiennes par, pour et avec les Premiers Peuples
Publications, Relais
Obstacles d’accès à l’enseignement collégial : que nous apprennent les personnes allophones issues de l’immigration récente ?
Promouvoir l’éducation inclusive
