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Ordres d'enseignement
37 résultats
Publications, Pratiques inspirantes
Assurer la participation entière et effective des personnes en situation de handicap aux études universitaires : une initiative de l’Université de Montréal
Soutien à la population étudiante
Situation de handicap
Veille, Ressources
Troubles d'apprentissage | Réseau d’entraide et outils
Des initiatives pour la population étudiante des cycles supérieurs issue des groupes marginalisés à l’University of California Berkeley
Services à la communauté étudiante
Identité ethnoculturelle
Genre et orientation sexuelle
La plateforme « Mon Parcours Handicap » | Outil
Veille, Parutions
L'inclusion sociale des étudiants en situation d'handicap | Publication
Retour sur le colloque du COQES | Jour 2 : Neurodiversité, groupes minoritaires et handicap
Transitions interordres et intercycles
Sept idées pour faciliter l'implantation de la conception universelle de l'apprentissage
Le handicap à l’université : institutionnalisation, dilemmes et enjeux.
Soutenir les étudiants présentant des différences dans leur façon d'apprendre: le programme Bronco STAR
Veille, Résultats de recherche
Les services adaptés en enseignement supérieur : le point de vue d’étudiant·es | Résultats de recherche
La recherche et la pratique au service de la réussite éducative
Enseignement et pédagogie
Stages
Technologies et étudiants en situation d’handicap | Résultats
ESH et formation à distance : quels obstacles ? | Publication
Étudiants en situation de handicap et formation à distance | Publication
Formation à distance
INCLUVIS : Un outil favorisant les pratiques inclusives en employabilité des personnes en situation de handicap | Outil
Caractéristiques socioculturelles étudiantes
Mesures d’accommodements et résultats scolaires des étudiant·es en situation de handicap (ESH) | Résultats de recherche
Soutenir les personnes étudiantes en situation de handicap
Parcours d’étudiant·es en situation de handicap en France | Résultats
Handicap et inclusion des Premiers Peuples | Outil
Premiers Peuples
Pour une transition réussie vers le collégial des élèves handicapés, en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage | Outil
Dépistage et accompagnement
