La diversité sexuelle (qui réfère à l’orientation sexuelle) et la diversité de genre (qui réfère à l’identité de genre) sont des enjeux actuels importants dans les établissements d’enseignement supérieur, particulièrement en termes de persévérance et de réussite de la population étudiante.
Ce dossier fait état de trois niveaux possibles de reconnaissance de la diversité sexuelle et de genre dans les établissements d’enseignement supérieur :
institutionnel et administratif;
pédagogique (dans la classe);
des services offerts à la population étudiante.
Avant d’examiner ces trois niveaux de reconnaissance de la diversité sexuelle et de genre, les liens entre le sentiment d’appartenance au milieu, la détresse psychologique et la réussite des étudiant·e·s LGBTQ+ sont mis en lumière.
Image en entête | Crédit : The Gender Spectrum Collection
